Yu's blog: 《科學實驗王:4. 光合作用與呼吸作用》學習單 / Yu WFU

2019年2月8日 星期五

《科學實驗王:4. 光合作用與呼吸作用》學習單 / Yu





1. 請複習 94-97 頁,然後寫下植物的三大作用:光合作用、呼吸作用、蒸散作用,以及他們的作用內容。

光合作用:植物會接受光、自行合成養分,釋放出氧氣的過程,吸收水和二氧化碳,然後利用光能造出氧氣和葡萄糖,葡萄糖可以轉換成澱粉。

呼吸作用:就是像人類一樣會呼吸,可以吸收氧氣跟吐出二氧化碳,吐出來的二氧化碳就可以用來製造氧氣與葡萄糖。

蒸散作用:蒸散作用是指水分從植物的氣孔逸散出去的作用,植物會利用蒸散作用調節根部的吸水力、影養素的濃度及溫度。


2. 請記得提醒爸爸媽媽,把顯微鏡的周邊道具帶回來,讓顯微鏡可以接上相機。從眾多的標本玻片中,找出三張你有興趣的,拍照存成數位影像,貼在下方,並跟大家介紹你看到什麼囉。


向日葵的莖




人體細胞




葉下表皮細胞




3. 第 214 頁的分類表,國中生物的時候也會學,而且很快就上過去,如果你能先讀懂,日後會輕鬆很多。請全部讀完後,找「三個」「你本來沒聽過」的生物,上網找圖,然後根據 214-215 的文字,做介紹即可。


變形蟲:屬於原生生物界,通常具有一個核的單細胞生物,動物性的大都為可運動的單細胞生物,因習性又分為掠食者跟寄生者。如變形蟲。




黏菌:屬於原生生物界,是通常具有一個核的單細胞生物,如黏菌。




麵包黴菌:真菌界,絕大部分寄生於其他生物的身體,接合菌類可用無性生殖形成孢子,如麵包黴菌。